Question

إعراب صار الطالب يراجع الدروسة؟ اهلا بكم في موقع ساعدني من أجل الحصول على المساعدة في ايجاد معلومات دقيقة قدر الإمكان من خلال إجابات وتعليقات الاخرين الذين يمتلكون الخبرة.

يسعدنا أن نقدم لكم إجابة علي سؤال إعراب صار الطالب يراجع الدروسة؟

في الختام وبعد أن قدمنا إجابة سؤال إعراب صار الطالب يراجع الدروسة؟ نتمنى لكم دوام التميز والنجاح، ونتمنى أن تستمروا في متابعة موقع ساعدني، وأن تستمروا في الحفاظ على طاعة الله والسلام.    

Answer 1

إعراب "صار الطالب يراجع الدروسة":
صار: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح لاتصاله بضمير الرفع المتحرك.
الطلاب: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
يراجع: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
الدروسة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
ملاحظة:
يمكن إعراب "صار" فعلًا تامًا ماضيًا مبنيًا على السكون لاتصاله بضمير الرفع الساكن، ويكون "الطلاب" في محل رفع مبتدأ.
إعراب الجملة:
الجملة: جملة فعلية.
نوعها: جملة اسمية مؤكدة.
المبتدأ: الطالب.
الخبر: صار يراجع.
الفاعل: ضمير مستتر تقديره هو.
المفعول به: الدروسة.
شرح إعراب الجملة:
"صار" فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح لاتصاله بضمير الرفع المتحرك، وفاعله ضمير مستتر تقديره هو.
"الطلاب" فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
"يراجع" فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
"الدروسة" مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
ملاحظة:
يمكن إعراب "صار" فعلًا تامًا ماضيًا مبنيًا على السكون لاتصاله بضمير الرفع الساكن، ويكون "الطلاب" في محل رفع مبتدأ.
الخلاصة:
إعراب "صار الطالب يراجع الدروسة": صار: فعل ماضٍ ناقص مبني على الفتح، الطالب: فاعل مرفوع، يراجع: فعل مضارع مرفوع، الدروسة: مفعول به منصوب.
يمكن إعراب "صار" فعلًا تامًا ماضيًا مبنيًا على السكون، ويكون "الطلاب" في محل رفع مبتدأ.
ملاحظة:
هذا هو الإعراب الأكثر شيوعًا، لكن هناك إعرابات أخرى ممكنة.