الجملة: وكذا العلماء خبرتهم يسعون لسمو الوطن وسعادته.
التحليل:
- وكذا: حرف عطف مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
- العلماء: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- خبرتهم: بدل اشتمال من العلماء منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
- يسعون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة.
- لسمو: جار ومجرور متعلقان بالفعل يسعون.
- الوطن: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
- وسعادته: معطوف على سمو الوطن مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
التوضيح:
- وكذا: حرف عطف يفيد التوكيد، ويربط بين جملتين، الأولى هي جملة اعتراضية، والثانية هي جملة فعلية.
- العلماء: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
- خبرتهم: بدل اشتمال من العلماء، منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
- يسعون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هم.
- لسمو: جار ومجرور متعلقان بالفعل يسعون.
- الوطن: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
- وسعادته: معطوف على سمو الوطن مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
المعنى:
العلماء يسعون لرفعة الوطن وسعادته، وكذلك غيرهم من الناس.
مثال آخر:
- وكذا الطلاب مهاراتهم يبذلون قصارى جهدهم لتعلمها.
التحليل:
- وكذا: حرف عطف يفيد التوكيد، ويربط بين جملتين، الأولى هي جملة اعتراضية، والثانية هي جملة فعلية.
- الطلاب: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
- مهارتهم: بدل اشتمال من الطلاب، منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
- يبذلون: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هم.
- قصارى جهدهم: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
- لتعلمها: جار ومجرور متعلقان بالفعل يبذلون.
المعنى:
الطلاب يبذلون قصارى جهدهم لتعلم مهاراتهم، وكذلك غيرهم من الناس.