الجملة: جلس التلميذ فوق الطاولات
الفاعل: التلميذ
الفعل: جلس
المفعول به: فوق الطاولات
الجار والمجرور: فوق
النعت: الطاولات
الحالة: منصوب
النوع: فعل لازم
الزمن: ماض
النواصب: فوق
الفاعلية: فاعل
المفعولية: مفعول به
الإضافة: إضافة
التصنيف: فعل
البيان: جلس التلميذ في مكانٍ مرتفعٍ فوق الطاولات
التفسير: جلس التلميذ على سطح الطاولات، أو على حافتها، أو على شيءٍ فوق الطاولات
الترجمة: The student sat on top of the tables
الشرح:
- الفاعل: هو الذي قام بالفعل، وهو في هذه الجملة "التلميذ".
- الفعل: هو الذي دل على حدثٍ ما، وهو في هذه الجملة "جلس".
- المفعول به: هو الشيء الذي وقع عليه الفعل، وهو في هذه الجملة "فوق الطاولات".
- الجار والمجرور: هو الذي يتبع الفعل ويكمل معناه، وهو في هذه الجملة "فوق".
- النعت: هو الذي يصف الاسم ويتبعه، وهو في هذه الجملة "الطاولات".
- الحالة: هي ما تدل على موقع الاسم في الجملة، وهي في هذه الجملة "منصوب".
- النوع: هو ما يدل على نوع الفعل، وهو في هذه الجملة "فعل لازم".
- الزمن: هو ما يدل على وقت وقوع الفعل، وهو في هذه الجملة "ماض".
- النواصب: هي الكلمات التي تنصب الفعل، وهي في هذه الجملة "فوق".
- الفاعلية: هي موقع الاسم في الجملة إذا كان فاعلًا، وهي في هذه الجملة "فاعل".
- المفعولية: هي موقع الاسم في الجملة إذا كان مفعولًا به، وهي في هذه الجملة "مفعول به".
- الإضافة: هي علاقة بين اسمين، وهي في هذه الجملة "إضافة".
- التصنيف: هو نوع الكلمة، وهو في هذه الجملة "فعل".
- البيان: هو توضيح معنى الجملة، وهو في هذه الجملة "جلس التلميذ في مكانٍ مرتفعٍ فوق الطاولات".
- التفسير: هو شرح معنى الجملة، وهو في هذه الجملة "جلس التلميذ على سطح الطاولات، أو على حافتها، أو على شيءٍ فوق الطاولات".
- الترجمة: هي تحويل الجملة إلى لغةٍ أخرى، وهي في هذه الجملة "The student sat on top of the tables".
مثال آخر:
-
الجملة: جلس التلميذ على الطاولة
-
الفاعل: التلميذ
-
الفعل: جلس
-
المفعول به: على الطاولة
-
الجار والمجرور: على
-
النعت: الطاولة
-
الحالة: منصوب
-
النوع: فعل لازم
-
الزمن: ماض
-
النواصب: على
-
الفاعلية: فاعل
-
المفعولية: مفعول به
-
الإضافة: إضافة
-
التصنيف: فعل
-
البيان: جلس التلميذ في مكانٍ منخفضٍ على الطاولة
-
التفسير: جلس التلميذ على سطح الطاولة، أو على حافتها، أو على شيءٍ على الطاولة
-
الترجمة: The student sat on the table