الإجابة على سؤال "نحن فهمنا الدرس؟" تعتمد على تعريفنا لكلمة "فهم". إذا كنا نعني بفهم الدرس القدرة على استيعاب المعلومات الواردة فيه، فالإجابة هي نعم، نحن فهمنا الدرس. لقد قرأنا جميعًا الدرس، وفهمنا المفاهيم الأساسية، ويمكننا الإجابة على الأسئلة المتعلقة بالدرس.
ومع ذلك، إذا كنا نعني بفهم الدرس القدرة على تطبيق المعلومات الواردة فيه في مواقف جديدة، فالإجابة هي لا، نحن لم نفهم الدرس بعد. نحن بحاجة إلى المزيد من التدريب والممارسة حتى نتمكن من تطبيق المعلومات الواردة في الدرس في مواقف جديدة.
فيما يلي بعض الأمثلة على كيفية تطبيق المعلومات الواردة في الدرس في مواقف جديدة:
- إذا كان الدرس يتناول موضوع الرياضيات، فيمكننا تطبيق المعلومات الواردة في الدرس لحل مشكلة رياضية جديدة.
- إذا كان الدرس يتناول موضوع اللغة العربية، فيمكننا تطبيق المعلومات الواردة في الدرس لكتابة نص جديد.
- إذا كان الدرس يتناول موضوع التاريخ، فيمكننا تطبيق المعلومات الواردة في الدرس لفهم حدث تاريخي جديد.
لكي نفهم الدرس بشكل كامل، نحتاج إلى إثبات أننا قادرون على تطبيق المعلومات الواردة فيه في مواقف جديدة. يمكننا القيام بذلك من خلال حل المشكلات، وكتابة النصوص، وفهم الأحداث التاريخية.
في سياق السؤال المطروح، فإن الإجابة هي نعم، نحن فهمنا الدرس على مستوى المعلومات. ومع ذلك، نحن بحاجة إلى المزيد من التدريب والممارسة حتى نفهم الدرس بشكل كامل.