إعراب كلمة "الدرس" يختلف حسب موقعها في الجملة.
- إذا كانت فاعلاً، فهي مرفوعة بالضمة الظاهرة، مثل:
- إذا كانت مفعولاً به، فهي منصوبة بالفتحة الظاهرة، مثل:
- إذا كانت مضاف إليه، فهي مجرورة بالكسرة الظاهرة، مثل:
- إذا كانت خبراً، فهي مرفوعة بالضمة الظاهرة، مثل:
- إذا كانت شبه جملة حالية، فهي منصوبة بالفتحة الظاهرة، مثل:
- جاء المعلم إلى الفصل وهو يشرح الدرس.
في المثال الأول، كلمة "الدرس" هي فاعل لفعل "درس". وفاعل الفعل يرفع بالضمة الظاهرة، لذلك تكون "الدرس" مرفوعة بالضمة الظاهرة.
في المثال الثاني، كلمة "الدرس" هي مفعول به لفعل "فهم". والمفعول به ينصب بالفتحة الظاهرة، لذلك تكون "الدرس" منصوبة بالفتحة الظاهرة.
في المثال الثالث، كلمة "الدرس" هي مضاف إليه مجرور بحرف الجر "إلى". والمضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة، لذلك تكون "الدرس" مجرورة بالكسرة الظاهرة.
في المثال الرابع، كلمة "الدرس" هي خبر لفعل "كان". والخبر يرفع بالضمة الظاهرة، لذلك تكون "الدرس" مرفوعة بالضمة الظاهرة.
في المثال الخامس، كلمة "الدرس" هي شبه جملة حالية تصف المعلم. والحال منصوب بالفتحة الظاهرة، لذلك تكون "الدرس" منصوبة بالفتحة الظاهرة.
وهكذا، يختلف إعراب كلمة "الدرس" حسب موقعها في الجملة.