بوابة التعليم الإلكتروني جامعة الملك عبد العزيز هي بوابة إلكترونية تقدم خدمات التعليم عن بعد لطلبة جامعة الملك عبد العزيز. تتيح البوابة للطلاب الوصول إلى المواد الدراسية، والتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، والمشاركة في الأنشطة الأكاديمية.
تأسست عمادة التعلم عن بعد بجامعة الملك عبد العزيز في عام 1425 هـ، بهدف المساهمة في تطوير التطور العلمي الذي تشهده المملكة بشكل عام وجامعة الملك عبد العزيز بشكل خاص من خلال تطبيق أحدث التقنيات المستخدمة في التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد.
توفر البوابة مجموعة متنوعة من الخدمات للطلاب، بما في ذلك:
- الوصول إلى المواد الدراسية، مثل المحاضرات، والواجبات، والاختبارات، والكتب الإلكترونية.
- التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس من خلال المنتديات، والبريد الإلكتروني، والتواصل المباشر.
- المشاركة في الأنشطة الأكاديمية، مثل حلقات النقاش، والندوات، والمعارض.
- الحصول على الدعم الأكاديمي من خلال مركز المساعدة الطلابية.
للدخول إلى البوابة، يجب على الطلاب تسجيل الدخول باستخدام حساباتهم على نظام النفاذ الوطني الموحد.
فيما يلي شرح لبعض الخدمات التي تقدمها البوابة:
- المواد الدراسية: توفر البوابة للطلاب إمكانية الوصول إلى المواد الدراسية عبر الإنترنت، بما في ذلك المحاضرات، والواجبات، والاختبارات، والكتب الإلكترونية. يمكن للطلاب مشاهدة المحاضرات وتحميلها، وتسليم الواجبات، وإجراء الاختبارات.
- التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس: توفر البوابة للطلاب إمكانية التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس من خلال المنتديات، والبريد الإلكتروني، والتواصل المباشر. يمكن للطلاب طرح الأسئلة على أعضاء هيئة التدريس، والحصول على المساعدة، والمشاركة في المناقشات.
- المشاركة في الأنشطة الأكاديمية: توفر البوابة للطلاب إمكانية المشاركة في الأنشطة الأكاديمية، مثل حلقات النقاش، والندوات، والمعارض. يمكن للطلاب التعرف على آخر المستجدات في مجالاتهم، والتواصل مع الطلاب الآخرين، وتطوير مهاراتهم.
- الدعم الأكاديمي: توفر البوابة للطلاب إمكانية الحصول على الدعم الأكاديمي من خلال مركز المساعدة الطلابية. يمكن للطلاب الحصول على المساعدة في استخدام البوابة، والتعامل مع المشاكل الفنية، وحل الواجبات والأسئلة.
تعد بوابة التعليم الإلكتروني جامعة الملك عبد العزيز منصة مهمة للطلاب الذين يرغبون في الدراسة عن بعد. توفر البوابة مجموعة متنوعة من الخدمات التي تساعد الطلاب على التعلم والتفاعل مع أعضاء هيئة التدريس والمشاركة في الأنشطة الأكاديمية.
