إعراب الجملة:
يا طلاب العلم كونوا مخلصين في طلب العلم ولا تتكاسلو عنه يفتخر بكم الوطن فما كان الطالب المجتهد ليتكاسل عن الاجتهاد ومنْ يعِ ذلك ينل التقدير؟
الشرح:
يا طلاب العلم: نداء، و"يا" حرف نداء، و"طلاب" مبتدأ مؤخر، و"العلم" مضاف إليه مجرور.
كونوا: فعل أمر مبني على السكون، والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به.
مخلصين: حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
في طلب العلم: ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، و"طلب" مضاف إليه مجرور، و"العلم" مضاف إليه مجرور.
ولا تتكاسلو: فعل أمر مبني على السكون، والتاء ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل، و"عن" حرف جر، و"ه" اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
يفتخر: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، و"بكم" جار ومجرور متعلق بـ"يفتخر".
الوطن: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
فما: حرف عطف واسم استفهام مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
كان: فعل ماض ناقص مبني على الفتح.
الطالب المجتهد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، و"المجتهد" صفة.
ليتكاسل: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون، و"عن" حرف جر، و"الاجتهاد" اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
ومن: حرف عطف واسم موصول مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
يعِ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
ذلك: ضمير مبني على الضم في محل نصب مفعول به.
ينل: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
التقدير: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
ملاحظات:
الجملة فيها العديد من الظواهر النحوية مثل النداء، الأمر، الحال، الظرف، النصب والإعراب، والأسماء الموصولة.
الجملة تعبر عن أهمية العلم والاجتهاد وتشجع الطلاب على المثابرة.
آمل أن يكون الشرح واضحًا ومفيدًا.
هل لديك أي أسئلة أخرى؟
ملاحظة: الإعراب النحوي قد يختلف قليلاً حسب القراءات والتفاسير المختلفة، ولكن هذا الإعراب يعتبر الأكثر شيوعًا لهذه الجملة.