تشير البيانات الثانوية إلى المعلومات التي يجمعها الباحث مباشرة من خلال أدوات مثل الاستطلاعات أو المقابلات أو مجموعات التركيز أو الملاحظة. أ. صحيح ب. خطأ، سؤال في المنهج السعودي، في موقع ساعدني نساعدك علي تطوير مستواك التعليمي وتحقيق افضل الدرجات الدراسية.
اهلا بك من جديد في ساعدني، بوابتك التعليمية الاشمل.
سؤال :تشير البيانات الثانوية إلى المعلومات التي يجمعها الباحث مباشرة من خلال أدوات مثل الاستطلاعات أو المقابلات أو مجموعات التركيز أو الملاحظة. أ. صحيح ب. خطأ؟
إجابة الطالب هي:
العبارة المذكورة خاطئة. لا تشير البيانات الثانوية إلى المعلومات التي يجمعها الباحث مباشرة من خلال أدوات التحقيق المختلفة. على العكس من ذلك، فإن البيانات الثانوية هي بيانات لها الخصائص التالية: يتم جمعها وتجميعها من قبل فرد أو كيان آخر غير الباحث نفسه. غالبًا ما تكون نتيجة لدراسة أخرى غير تلك التي يعمل عليها الباحث. لا يحتاج الباحث إلى استخدام أي طرق تحقيق (أي المسوحات والمقابلات ومجموعات التركيز والملاحظة وما إلى ذلك) للعثور على البيانات. أحد الأمثلة الشائعة للبيانات الثانوية هي البيانات الموجودة في التعداد السكاني. على سبيل المثال، افترض أن الباحث يريد معرفة عدد الأشخاص الذين يعيشون في منطقة ديموغرافية معينة. بدلاً من حساب عدد الأشخاص الذين يعيشون في تلك المنطقة (وهي مهمة تستغرق الكثير من الوقت والجهد)، يمكن للباحث ببساطة النظر إلى بيانات مكتب الإحصاء للعثور على سكان تلك المنطقة. لم يتم جمع بيانات السكان هذه من قبل الباحث نفسه، بل قام مكتب الإحصاء بالفعل بالبحث للعثور على هذه البيانات أثناء بحثه الخاص. بالإضافة إلى ذلك، لم يكن على الباحث استخدام أي نوع من تقنيات البحث لجمع البيانات - بدلاً من ذلك، كانت البيانات موجودة بالفعل، لذلك كان عليهم فقط البحث عنها. وبالتالي، فإن بيانات السكان في هذا السيناريو هي مثال على البيانات الثانوية. يمكن أن تتضمن بعض الأمثلة الأخرى للبيانات الثانوية ما يلي: التقارير الحكومية الدراسات التي أكملها باحثون آخرون قواعد البيانات الإحصائية المصادر المنشورة أو غير المنشورة