المقدمة:
في إحدى المدارس الثانوية، اجتمعت مجموعة من الطلاب لمناقشة مشروع تشجير فناء المدرسة. وكان الهدف من المشروع هو تحسين المظهر الجمالي للفناء، وتوفير الظل للطلاب، وزيادة نسبة الأكسجين في الهواء.
الحوار:
أحمد: مرحباً بالجميع، أنا أحمد، رئيس مجلس الطلاب. جمعنا اليوم لمناقشة مشروع تشجير فناء المدرسة.
سارة: مرحباً أحمد، أنا سارة، عضو في مجلس الطلاب. أنا متحمسة لهذا المشروع.
أحمد: أنا أيضاً متحمس، أعتقد أنه سيكون مشروعاً مفيداً للمدرسة.
سارة: ما هي الخطوات الأولى التي يجب أن نقوم بها؟
أحمد: أولاً، يجب أن نحدد نوع الأشجار التي نريد زراعتها. يجب أن نختار أشجاراً تتحمل المناخ المحلي، وأن تكون مناسبة للمساحة المتاحة.
سارة: حسناً، يمكننا أن نبدأ بجمع المعلومات عن أنواع الأشجار المختلفة.
أحمد: صحيح، ويمكننا أيضاً استشارة خبراء في مجال الزراعة.
سارة: بعد أن نحدد نوع الأشجار، يجب أن نبدأ في جمع التبرعات لشراء الأشجار والأدوات اللازمة للزراعة.
أحمد: أعتقد أن المعلمين والطلاب سيساعدوننا في جمع التبرعات.
سارة: بعد أن نجمع التبرعات، يجب أن نحدد موعد لزراعة الأشجار.
أحمد: يمكننا أن ننظم حملة لزراعة الأشجار، وندعو جميع الطلاب وأولياء الأمور للمشاركة.
سارة: هذا رائع، سأساعدك في تنظيم الحملة.
أحمد: شكراً لك سارة، أنا متأكد من أن هذا المشروع سيكون ناجحاً بفضل تعاوننا.
الخاتمة:
انتهى الاجتماع بشعور الطلاب بالتفاؤل والأمل في نجاح المشروع. وبدأ الطلاب العمل على تنفيذ الخطوات التي ناقشوها، وجمع المعلومات عن أنواع الأشجار المختلفة، واستشارة الخبراء، وجمع التبرعات، وتنظيم حملة لزراعة الأشجار.