Question

تحليل نص ر ل بيلز مفهوما الطبيعة و الثقافة؟ اهلا بكم في موقع نصائح من أجل الحصول على المساعدة في ايجاد معلومات دقيقة قدر الإمكان من خلال إجابات وتعليقات الاخرين الذين يمتلكون الخبرة والمعرفة بخصوص هذا السؤال التالي : . تحليل نص ر ل بيلز مفهوما الطبيعة و الثقافة؟ وفي النهاية بعد ما قدمنا الإجابة لكم في الأسفل علي سؤالكم تحليل نص ر ل بيلز مفهوما الطبيعة و الثقافة؟ نتمنى لكم النجاح والتفوق في حياتكم، ونرجو أن تستمروا في مواصلة زيارة موقع tipsfull.com وأن تواصلوا الحفاظ على طاعة الله وفعل الخيرات ومساعدة الاخرين.

Answer 1

رالف بيلزوه انثروبولوجي معاصر اهتم بدراسة السلوكات الإنسانية والأشكال الثقافية بين المجتمعات، والأسباب التي تؤدي إلى التنوع في السلوكات بين الشعوب. له كتاب باسم "مدخل إلى الانثروبولوجيا".
إشكالية النص
1.      ما هو الهدف من إنشاء مصطلح الثقافة..؟
2.      إذا كانت السلوكات الإنسانية متباينة ومتنوعة فما هو سبب هذا التباين والتنوع..؟
3.      إذا كان الناس جميعا ينتمون إلى نوع واحد هو النوع الحيواني، فما هو السبب في اختلاف سلوكاتهم...؟

أطروحة النص
هذا النص يمكننا ان نميز في الإنسان بين جانبين رئيسين أحدهما فطري طبيعي، وهو الذي يشترك فيه الإنسان مع الحيوان، والآخر مكتسب وثقافي، وهو الذي يميز الإنسان عن غيـره من الكائنات. ويرجع هذا التمييز إلى انفراد الإنسان بميزة العقل، الذي مكنه من تطوير أنماط عيشه وسلوكاته، وإنتاجه للمعارف والعلوم والفنون. وهذا التنوع هو مظهر من مظاهر الثقافة لدى الإنسان.
مفاهيم النص
الثقافة: هي مجموع العادات والتقاليد الاجتماعية، والآثار الفكرية، والأساليب الفنية والأدبية، والطرق العلمية والتقنية، وأنماط التفكير والإحساس، والقيم الشائعة في المجتمع، أو هي طريقة حياة الناس وكل ما يملكونه ويتداولونه اجتماعيا لا بيولوجيا.
الميكانيزمات النفسية: تعني مجموعة العناصر التي تكون مترابطة مع بعضها البعض ترابطا ميكانيكيا، وهي تدل في هذا الباب على مختلف ردود الأفعال التي تطرأ على الإنسان في وضعية معينة.

الأساليب الحجاجية: لقد وظف صاحب النص جملة من الأساليب الحجاجية بغرض الدفاع عن أطروحته نذكر من بينها:

أسلوب المقارنة : "حين تتميز غالبية الحيوانات ... فإن الإنسان يختلف عن ذلك..." والغرض منه، مقارنة السلوك الإنساني الذي يتسم بالتنوع، والسلوك الحيواني الذي يكرر بشكل مستمر نفس العمليات ولا يطورها.

أسلوب المثال: "جماعات الإسكيمو"، "الشعوب الهندية المكسيكية"، "شعب الباجندا" والغرض من ذلك هو إبراز التنوع الثقافي واختلاف السلوك من شعب لآخر.

أسلوب التأكيد: "إن قائمة الفروق في السلوك الإنساني طويلة" ويؤكد لنا من خلاله على الفروق التي تتسم بها السلوكات البشرية.

أسلوب السؤال: "فما هي الأسباب   التي ترجع إليها تلك الفروق إذن..؟" والغرض منه انه يستفسر السبب الحقيقي الذي يكمن خلف التنوع الثقافي.

أسلوب الاستنتاج: "فمفهوم الثقافة، يدل إذن، على أساليب السلوك" ويستنتج فيه سبب تنوع السلوك البشري الذي يتمثل في كونه يكتسب عن طريق التعلم.

استنتاج
من مميزات الإنسان رغم انتمائه بيولوجيا إلى عالم الطبيعة والحيوان، أنه يتميز بمجموعة من السلوكات المتمثلة في العادات والتقاليد والأعراف المتنوعة والمتعددة والتي اكتسبها إما بتجربته الشخصية الخاصة أو عن طريق تقليد الآخرين الموجودين في نفس المحيط، أو عن طريق التعلم والتلقين، وهذا ما يجعل الإنسان كائنا ثقافيا بامتياز، عكس الحيوان الذي يظل سلوكه ثابتا ومتشابها، ومختصر القول يعتبر صاحب النص أن مفهوم الثقافة يدل على أساليب السلوك التي تتصف بأنها تكتسب أو تنتقل وتنتقد إلى الأفراد عبر التعلم والتقليد