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رسالة مفتوحة بالفرنسية عن مشكلة النقل المدرسي

Chers responsables,

Je vous écris aujourd'hui pour attirer votre attention sur une question cruciale qui touche la vie quotidienne de nombreux étudiants: le transport scolaire. Depuis longtemps, les élèves et leurs parents ont été confrontés à des problèmes récurrents dans ce domaine, tels que des horaires irréguliers, des retards fréquents, des arrêts de bus mal situés et une communication insuffisante.

Ces problèmes ont un impact significatif sur la qualité de l'enseignement que les élèves reçoivent et sur leur capacité à arriver à l'école à temps pour les cours. En outre, ils peuvent également créer des tensions et de l'anxiété chez les parents, qui doivent s'inquiéter de la sécurité de leurs enfants lorsqu'ils utilisent les transports en commun.

Il est donc impératif que les responsables prennent des mesures immédiates pour améliorer la qualité et l'efficacité du transport scolaire. Cela pourrait inclure une amélioration de la communication avec les parents et les élèves, des horaires plus fiables, des arrêts de bus mieux situés et des normes de sécurité plus élevées.

En fin de compte, nous devons tous travailler ensemble pour garantir que nos étudiants aient accès à un transport scolaire fiable et sécurisé, afin qu'ils puissent se concentrer sur leur apprentissage et leur croissance personnelle. J'espère que vous prendrez cette question au sérieux et que vous prendrez des mesures pour résoudre ces problèmes dans un avenir proche.

Cordialement,

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شكرا
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رسالة مفتوحة بالفرنسية عن مشكلة النقل المدرسي

Voici la ministre de l'Éducation témoignage vivant pour le transport scolaire Abertgarirankpota

Mohamed شركي Publié dans Jeddah porte les 28 - 11 à 2012

On sait que le transport scolaire est l'un des indicateurs de développement du secteur éducatif dans le pays haut de gamme. Et cette nation concurrence dans l'acquisition des moyens plus récentes et les meilleures possible de transport afin de donner une bonne impression sur l'état de leurs systèmes éducatifs. Ce n'est un secret le rôle du transport scolaire et a eu un grand effet sur le temps scolaire et le temps d'apprentissage, de sorte que la présence des transports scolaires du niveau contribuent ainsi dans le cours normal de l'étude. Il est prêt à faire en sorte que le rôle du transport scolaire dans les zones urbaines et rurales, il doit inspecter les conditions de vie des apprenants pendant les périodes quitter leur foyer ou s'inscrire dans des établissements d'enseignement matin et soir et éphémère. Le plus grand quotidien subissent les familles des apprenants cinétiques sont les enfants entre le siège de la résidence et des établissements d'enseignement, où certaines familles sont obligées d'acquérir deux cartes pour couvrir les dépenses de deux lignes de lignes de transport public dans les zones métropolitaines, où les dépenses peuvent devenir trop lourds en fonction du nombre de membres de la famille d'apprenants. Les coûts de transport peuvent être privés des établissements scolaires d'éducation spéciale lourd pour certaines familles. Et d'autres familles beaucoup de mal à utiliser le transfert de contraception diverses particulière à amener leurs enfants aux établissements d'enseignement, ce qui signifie varie du niveau de vie, y compris entre les voitures de luxe et SUVs voitures et les voitures de moyens modérés, et d'autres contrebande voiture similaire tels que ceux dans les villes de la frontière, et les scores moto, vélo, peut-être les moyens de transport dans le secteur rural est un des charrettes à âne, ou même l'apparence d'animaux, peut-être la seule façon de se déplacer entre les maisons et les écoles adoptent les jambes, ce qui signifie que la grande majorité dans le pays Kotunna. Ne peuvent se souvient même de ceux qui sont impliqués dans le domaine de l'impact des moyens d'éducation et de rapport coût-efficacité des transports sur les apprenants, en raison de la disparité entre eux comme Timers dépenser pendant les déplacements entre leur domicile et de leurs organisations clairement, y compris les disparités en matière de rendement et les résultats. Il ne peut y avoir de chances de les apprenants et l'autre avec un écart entre eux sur la façon de mesurer le temps quotidien pendant les jours d'école. Il apprenants rejoindre ou de quitter la maison avec la facilité en raison de la disponibilité et de moyens de transport, ce qui a un impact positif sur la stabilité psychologique, où la durée du sommeil suffisant, et s'occupe de ses repas quotidiens à l'époque, et profite de son temps libre dans son intégralité, alors que la confusion d'autres vies et de grandes perturbations dans sa vie tous les jours, ne bénéficient pas de dormir comme il faut, ni Pferagh que doit et ne traite pas des repas quotidiens à l'heure, parce qu'il est privé de moyens de transport soulager lui ses ennuis, payés par l'école au détriment collectées. Cette question doit être beaucoup de recherches afin d'identifier les implications pour la disponibilité ou le manque de moyens de transport utilisés par les apprenants entre leur domicile et leurs établissements d'enseignement laisser traitement est concerné. Combien de familles les résultats de leurs enfants bonne ou mauvaise en raison de la disponibilité Ci-dessous nous fournir des transports. Parmi la forme articles, qui a été chargé de contrôler les cadres éducatifs article emballé récente sur le transport scolaire, en particulier dans le secteur rural. Il est destiné à transporter l'école dans les secteurs ruraux sont ces transporteurs fournies par le ministère dans le cadre des programmes d'éducation dans les secteurs ruraux, ou des vélos distribués à certains apprenants, qui ne peuvent être appelées de transport ne transcendé et prudente, en raison de l'utilisation de la règle de gars, alors peut-être obligé de démonter qu'elle soit naturelle des voies géographique et robuste. Les transporteurs expression pour les autobus de petite taille, tels que ceux utilisés par les établissements d'enseignement privés dans le secteur urbain, qui ne répond pas à la nécessité de dis-je, d'une part, et la petite taille de l'autre. Qu'est-ce Ainth aujourd'hui dans la grille d'entrée ville Toset du secondaire Jérusalem Fondation de qualification à midi fait très mal alors que des dizaines surstock éduqués hommes et les femmes dans une taille de petit transporteur, prenant le conducteur dispose les corps des apprenants en raison de biens ou de bêtes dans le conteneur, car il pleuvait, et il doit transmettre tous, en particulier et il se déplace quatre fois par jour ou le jour et la nuit entre la ville Toset et la ville de Sidi Boubacar et de carburant codifié comme il me l'a dit. Je tiens à dire à M. le ministre de l'Éducation n'est pas en remplissant un formulaire, mais en visualisant en direct et sur le terrain que les soi-disant moyens de transport pour les apprenants de cette institution et de toutes les familles démunies, parce que la ville de Sidi Boubacar est dans la règle des villes dites de sel, où la richesse sapé minérale occupation , et en laissant à la Abeba sol, tels que ceux décrits par Elliott dans son célèbre poème. Il ne fait aucun doute que les occupants petits-fils qui ont ruiné ce trajet ville à l'école par les moyens de transport est pratique, tandis que les gens qui souffrent de la ville sinistrée de la mobilité vise à leur organisation, et le transport de moutons dans un transporteur ne peut pas les accueillir. A la justice dans l'exercice terrains nécessaires ruiné cette compensation ville aux victimes pour l'acquisition et le transport alléger leurs souffrances, au moins quotidiennement. Le ministre a informé que le compte de criquets sont disponibles sur un bus calculée sur l'activité dite sociale, et délabré depuis des années, et les étudiants de la ville de Sidi Boubacar premier, et la décision qu'il pourrait revenir valide et soulager leurs souffrances. Et le plus efficace de la forme de décharge de la boîte indiquent la présence d'enseignants de transport sans déclaration intacte et les conditions utilisées, et les conditions de circonscription où Tptzl leur humanité quotidienne, cependant leur demander d'avoir leurs résultats dans le niveau, a mesuré les résultats d'autres qui ont une vie de avantages comme indiqué en effet, y compris le composite Hassan et un bon logement. Si les élèves composite ville de Sidi Boubacar malade composite, et leur logement pauvre maison, qui est un vestige vestiges laissés par l'occupant, comment se composera de vie et d'étudier leur vie, monsieur le ministre? Ne manquez pas l'occasion, sans référence aux menaces qui pèsent sur les apprenants qui utilisent le vélo qui calcule notre transport, sans timide loin de lui, parce que notre culture où les mots: "Ride Machete et de marcher les jambes», un Baladny satisfaction phrase qui interdisait Dieu pour le remplacement qui est le mieux , et de l'équitation dans la bonne Hassan bateau Ne pas aggraver les risques qui entourent mal son utilisation. Est-ce que deviendra ministre à ce rapport de l'inspecteur curieux comme certains le pensent, à ce titre les dispositions réglementaires du ministère, cela signifie directement, un rapport n'a pas été adopté par la hiérarchie qui ne mène plus seulement à la poubelle parce que j'ai encore à attendre les décisions d'activation concernant violations frappant peut-être été nommés et noirci, où les rapports de je ne voulais pas encore son impact, mais adoptée par les médias d'un Web Dieu bon lot et nous a fourni son effort pour l'emploi grâce et de salaire, si Dieu le veut, un chemin veut du mal intentionnés et les esprits calcifiées désactiver également comme c'est le cas par la voie hiérarchique pour empêcher l'arrivée des faits douloureux pour les fonctionnaires concernés. Ici, la langue monsieur le ministre, j'espère fournir ces apprenants malheureux Abu Obama ne peut pas être détenue ou fournie, je l'ai fait comme le prétend Vodgt En Ibkit même temps.
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ممممممممممممكن تلخيص ملخصة اكتر نفس راي الاخريين
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نخ كل دمكممممممممممممكن تلخيص ملخصة اكتر نفس راي الاخريين

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سُئل مايو 4، 2022 بواسطة مجهول
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