تجربة 2-1 استخدام المتغيرات هي تجربة تعليمية في مادة الأحياء للصف الأول الثانوي، تتناول مفهوم المتغيرات وكيفية استخدامها في التعبير عن البيانات العلمية.
تهدف التجربة إلى إكساب الطلاب المفاهيم التالية:
- مفهوم المتغيرات
- أنواع المتغيرات
- كيفية استخدام المتغيرات في التعبير عن البيانات العلمية
خطوات التجربة:
- يقسم الطلاب إلى مجموعات صغيرة.
- يعطى كل مجموعة مجموعة من البيانات العلمية، مثل طول ووزن وعمر مجموعة من الأفراد.
- على كل مجموعة أن تستخدم المتغيرات لتمثيل هذه البيانات.
- يناقش الطلاب نتائج التجربة مع المعلم.
شرح التجربة:
المتغير هو أي شيء يمكن أن يتغير أو يختلف. في التجربة، يمكن أن تكون المتغيرات طول الفرد أو وزنه أو عمره.
هناك نوعان أساسيان من المتغيرات: المتغيرات الكمية والمتغيرات النوعية.
- المتغيرات الكمية هي المتغيرات التي يمكن قياسها كمياً، مثل الطول والوزن والعمر.
- المتغيرات النوعية هي المتغيرات التي لا يمكن قياسها كمياً، مثل الجنس واللون والنوع.
في التجربة، يمكن استخدام المتغيرات الكمية لتمثيل البيانات العلمية باستخدام أرقام. على سبيل المثال، يمكن استخدام المتغير "الطول" لتمثيل البيانات العلمية باستخدام الأرقام التالية: 160 سم، 170 سم، 180 سم.
يمكن استخدام المتغيرات النوعية لتمثيل البيانات العلمية باستخدام كلمات أو رموز. على سبيل المثال، يمكن استخدام المتغير "الجنس" لتمثيل البيانات العلمية باستخدام الكلمات التالية: ذكر، أنثى.
من خلال هذه التجربة، يتعلم الطلاب كيفية استخدام المتغيرات لتمثيل البيانات العلمية. هذا أمر مهم لأنه يساعدهم على فهم وتحليل البيانات العلمية.
فيما يلي بعض الأمثلة على كيفية استخدام المتغيرات في التعبير عن البيانات العلمية:
- يمكن استخدام المتغير "الطول" لتمثيل البيانات العلمية باستخدام العبارة التالية: "طول الفرد هو 160 سم".
- يمكن استخدام المتغير "الوزن" لتمثيل البيانات العلمية باستخدام العبارة التالية: "وزن الفرد هو 70 كجم".
- يمكن استخدام المتغير "العمر" لتمثيل البيانات العلمية باستخدام العبارة التالية: "عمر الفرد هو 18 عامًا".
- يمكن استخدام المتغير "الجنس" لتمثيل البيانات العلمية باستخدام العبارة التالية: "الجنس: ذكر".
تعد تجربة 2-1 استخدام المتغيرات تجربة تعليمية مهمة في مادة الأحياء للصف الأول الثانوي. فهي تساعد الطلاب على فهم وتحليل البيانات العلمية.
