إعراب الجملة "شجّع الاستاذ التلاميذ وقدم الهدايا" كالتالي:
- شجّع: فعل ماض مبني على الفتح المقدر على الألف، منع من الصرف للعلمية والزيادة.
- الاستاذ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- التلاميذ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.
- و: حرف عطف.
- قدم: فعل ماض مبني على الفتح المقدر على الألف، منع من الصرف للعلمية والزيادة.
- الهدايا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة الظاهرة على آخره.
التوضيح:
- الفعل "شجّع": فعل ماض مبني على الفتح المقدر على الألف، لأن آخره تاء مربوطة، منع من الصرف للعلمية والزيادة.
- الفاعل "الاستاذ":: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، لأنه اسم مفرد علم مذكر.
- المفعول به "التلاميذ":: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.
- حرف العطف "و":: حرف عطف مبني على الفتح.
- الفعل "قدم":: فعل ماض مبني على الفتح المقدر على الألف، لأن آخره تاء مربوطة، منع من الصرف للعلمية والزيادة.
- المفعول به "الهدايا":: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة الظاهرة على آخره، لأنه جمع مؤنث سالم.
وهذا إعراب الجملة بالشكل التالي:
(شجّع الاستاذ التلاميذ و قدم الهدايا)
(فعل ماض فاعل مفعول به حرف عطف فعل ماض مفعول به)
التحليل النحوي:
- الجملة الفعلية الأولى: تتكون من فعل ماض وفاعل ومفعول به، وتدل على أن الاستاذ قام بعملية تحفيز التلاميذ.
- الجملة الفعلية الثانية: تتكون من فعل ماض وفاعل ومفعول به، وتدل على أن الاستاذ قام بعملية تقديم الهدايا للتلاميذ.
المعنى:
- شجّع الاستاذ التلاميذ: أي قام الاستاذ بتشجيع التلاميذ على الدراسة أو العمل أو أي عمل آخر.
- وقدم الهدايا: أي قدم الاستاذ الهدايا للتلاميذ تقديراً لجهودهم أو تحفيزاً لهم.