المشهد:
في إحدى الغابات، كان هناك رجل يسير في طريقه إلى منزله. فجأة، رأى نسرًا كبيرًا مربوطًا إلى جذع شجرة. كان النسر يحاول فك وثاقه، لكنه لم يستطع.
الحوار:
الرجل: (يقف أمام النسر) ما بك يا نسر؟ ما الذي حدث لك؟
النسر: (بصوت حزين) لقد قبض علي الصيادون وربطوني إلى هذه الشجرة.
الرجل: لماذا فعلوا ذلك؟
النسر: يريدون بيعي إلى أحد المتاجر.
الرجل: (يشعر بالحزن) هذا أمر مؤسف. لا يحق لهم فعل ذلك.
النسر: (ينظر إلى الرجل بأمل) هل يمكنك مساعدتي؟
الرجل: (يفكر لحظة) حسنًا، سأحاول.
الرجل: (يمسك بفك النسر ويحاول فكه)
النسر: (يساعد الرجل)
بعد عدة دقائق، نجح الرجل في فك وثاق النسر
الرجل: (يساعد النسر على النهوض)
النسر: (يقف على قدميه) شكرًا لك يا رجل. لقد أنقذت حياتي.
الرجل: (يبتسم) لا شكر على واجب.
النسر: (يطير بعيدًا)
الرجل: (يتابع طريقه إلى منزله)
التوضيح:
هذا الحوار بين رجل ونسر مربوط إلى جذع شجرة. يوضح الحوار أن الرجل كان شخصًا طيبًا ومساعدًا. لقد ساعد النسر على الهروب من الصيادين، وبالتالي أنقذ حياته.
يمكن استخدام هذا الحوار في الصف السادس لشرح مفهوم المساعدة والتضامن. يمكن أيضًا استخدامه لمناقشة أهمية حماية الحيوانات من الصيد الجائر.