0 تصويتات
بواسطة
اعراب مفصلا للجملة التالية "التلميذ الحسن خُلُقُهُ يسعى لطلب العلم النافع"؟ اهلا بكم في موقع نصائح من أجل الحصول على المساعدة في ايجاد معلومات دقيقة قدر الإمكان من خلال إجابات وتعليقات الاخرين الذين يمتلكون الخبرة والمعرفة بخصوص هذا السؤال التالي : اعراب مفصلا للجملة التالية "التلميذ الحسن خُلُقُهُ يسعى لطلب العلم النافع"؟ وفي النهاية بعد ما قدمنا الإجابة لكم في الأسفل علي سؤالكم اعراب مفصلا للجملة التالية "التلميذ الحسن خُلُقُهُ يسعى لطلب العلم النافع"؟ نتمنى لكم النجاح والتفوق في حياتكم، ونرجو أن تستمروا في مواصلة زيارة موقع tipsfull.com وأن تواصلوا الحفاظ على طاعة الله وفعل الخيرات ومساعدة الاخرين.

 

  لا اله الا الله

1 إجابة وحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة
إعراب مفصل للجملة "التلميذ الحسن خُلُقُهُ يسعى لطلب العلم النافع":
المفردات:
التلميذ: فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
الحسن: نعت للفاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
خُلُقُهُ: خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
يسعى: فعل مضارع مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
لطلب: حرف جر متعلق به يسعى.
العلم: اسم مجرور بحرف الجر "ل" وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
النافع: نعت للعلم مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
التحليل:
الجملة فعلية.
الرابطة: "يسعى".
المسند: "طلب العلم النافع".
المسند إليه: "التلميذ الحسن خُلُقُهُ".
الوصف الإعرابي:
التلميذ:
اسم جامد.
معرفة بأل التعريف.
مفرد.
مذكر.
فاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
الحسن:
صفة مشبهة.
معرفة بأل التعريف.
مفرد.
مذكر.
نعت للفاعل مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
خُلُقُهُ:
اسم مجرور بحرف الجر "ال" وعلامة جره الضمة الظاهرة على آخره.
اسم كان.
محذوف لفظاً، مبين معنىً.
خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
يسعى:
فعل مضارع.
فعل ثلاثي.
سالم.
مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
لطلب:
حرف جر.
متعلق به يسعى.
العلم:
اسم مجرور بحرف الجر "ل" وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
اسم معنى.
معرفة بأل التعريف.
مفرد.
مذكر.
النافع:
صفة مشبهة.
معرفة بأل التعريف.
مفرد.
مذكر.
نعت للعلم مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
الترجمة:
"The student whose character is good seeks to acquire beneficial knowledge."
المعنى:
يدل المعنى على أن الطالب الذي يتمتع بأخلاق حسنة يسعى جاهداً لاكتساب المعرفة المفيدة.
ملاحظات:
يمكن تحليل الجملة على أنها جملة اسمية مركبة. في هذه الحالة، يكون "التلميذ الحسن خُلُقُهُ" هو المبتدأ، و "يسعى لطلب العلم النافع" هو الخبر.
يمكن تحليل "خُلُقُهُ" على أنه خبر مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره، و "التلميذ" هو نعت له مرفوع بالضمة الظاهرة على آخره.
أرجو أن يكون هذا التحليل واضحاً ومفيداً.
مرحبا بكم في موقع "ساعدني" – وجهتكم الشاملة للحصول على أحدث أسئلة وإجابات مناهج السعودية، حلول الكتب الدراسية، ودعم الطلاب في جميع المراحل التعليمية.
...