التحليل:
- العلم: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- الذي: صفة للمبتدأ "العلم" منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخرها.
- ينير: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وفاعله ضمير مستتر جوازا تقديره "هو".
- العقول: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
التوضيح:
- العلم: كلمة مفردة، مبنية على الفتح، تدل على شيء يحصل بتعلمه، وهو موضوع الجملة.
- الذي: اسم موصول مبني على الفتح في محل نصب صفة للمبتدأ "العلم".
- ينير: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، وفاعله ضمير مستتر جوازا تقديره "هو".
- العقول: كلمة جمع تكسير، مبنية على السكون في محل نصب مفعول به.
التقدير:
- العلم الموصوف بصفة "الذي ينير العقول" هو الذي ينير العقول.
المعنى:
- أن العلم هو الذي ينير العقول ويجعلها تفهم وتدرك الأمور.
المثال:
- العلم الذي ينير العقول هو سبيل التقدم والازدهار.
في هذا المثال، الجملة "العلم الذي ينير العقول" هي جملة مركبة، تتكون من جملة ابتدائية هي "العلم هو سبيل التقدم والازدهار"، وجملة وصفية هي "الذي ينير العقول". والجملة الوصفية في محل رفع خبر للمبتدأ "العلم".
وبهذا نكون قد أجبنا عن سؤالك "اعراب جملة العلم الذي ينير العقول؟" مع التوضيح.