0 تصويتات
بواسطة
اعراب / نزرع الشعير و القمح ثم الارز؟ اهلا بكم في موقع نصائح من أجل الحصول على المساعدة في ايجاد معلومات دقيقة قدر الإمكان من خلال إجابات وتعليقات الاخرين الذين يمتلكون الخبرة والمعرفة بخصوص هذا السؤال التالي: اعراب / نزرع الشعير و القمح ثم الارز؟ وفي النهاية بعد ما قدمنا الإجابة لكم في الأسفل على سؤالكم اعراب / نزرع الشعير و القمح ثم الارز؟ نتمنى لكم النجاح والتفوق في حياتكم، ونرجو أن تستمروا في مواصلة زيارة موقع tipsfull.com وأن تواصلوا الحفاظ على طاعة الله وفعل الخيرات ومساعدة الاخرين.

 

  لا اله الا الله

1 إجابة وحدة

0 تصويتات
بواسطة
 
أفضل إجابة

الاعراب:

  • نزرع: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • الشعير: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
  • و: حرف عطف.
  • القمح: معطوف على المفعول به الأول منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
  • ثم: حرف عطف.
  • الارز: معطوف على المفعول به الثاني منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

التوضيح:

  • الفعل "نزرع" هو فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، لأنه فعل تام مبني على السكون.
  • المفعول به الأول "الشعير" منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، لأنه مفعول به منصوب بفعل "نزرع".
  • حرف العطف "و" يفيد الجمع بين المفعولين الأول والثاني.
  • المفعول به الثاني "القمح" منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، لأنه مفعول به منصوب بفعل "نزرع".
  • حرف العطف "ثم" يفيد الترتيب والتراخي بين المفعولين الثاني والثالث.
  • المفعول به الثالث "الارز" منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، لأنه مفعول به منصوب بفعل "نزرع".

المعنى:

العبارة تعني أن المتحدث يزرع الشعير والقمح ثم الارز، أي أن الشعير هو المحصول الأول الذي يزرع، ثم القمح، ثم الارز.

التطبيقات:

  • نزرع القمح ثم الشعير ثم الارز.
  • نزرع الارز ثم الشعير ثم القمح.
  • نزرع الشعير والقمح والارز في نفس الوقت.

الخلاصة:

العبارة صحيحة من حيث الاعراب والمعنى، فهي تعبر عن ترتيب زراعة المحاصيل الثلاثة.

أسئلة مشابهة

0 تصويتات
1 إجابة
0 تصويتات
1 إجابة
0 تصويتات
1 إجابة
0 تصويتات
1 إجابة
مرحبا بكم في موقع "ساعدني" – وجهتكم الشاملة للحصول على أحدث أسئلة وإجابات مناهج السعودية، حلول الكتب الدراسية، ودعم الطلاب في جميع المراحل التعليمية.
...