اعراب جملة التلميذ المجد يهتم بدروسه.
التلميذ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
المجد: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
يهتم: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
بدروسه: جار ومجرور متعلق بـ "يهتم".
الاعراب التفصيلي:
- الفاعل: هو المبتدأ، وهو في هذه الجملة هو "التلميذ".
- الخبر: هو الفعل "يهتم".
- النعت: هو "المجد"، وهو نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، وهو يتبع الفاعل في رفعه ونصبه وجره.
- المفعول به: هو "دروسه"، وهو مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
التوضيح:
- الفاعل: هو الذي قام بالفعل، وهو في هذه الجملة هو "التلميذ".
- الخبر: هو الذي يخبر عن الفاعل، وهو في هذه الجملة هو الفعل "يهتم".
- النعت: هو الذي يصف الفاعل، وهو في هذه الجملة هو "المجد".
- المفعول به: هو الشيء الذي وقع عليه الفعل، وهو في هذه الجملة هو "دروسه".
الاعراب بالشرح:
- التلميذ: هو شخص يتلقى العلم في المدرسة، وهو في هذه الجملة هو الفاعل.
- المجد: هو الشرف والرفعة، وهو في هذه الجملة هو نعت للفاعل، ويصف التلميذ بأنه مشهور بنجاحه وتفوقه.
- يهتم: هو يبذل الجهد والعناية في شيء، وهو في هذه الجملة هو الفعل، ويخبر عن الفاعل.
- بدروسه: هو أنه يهتم بدروسه، وهو في هذه الجملة هو مفعول به منصوب، ويوضح الشيء الذي يهتم به التلميذ.
مثال تطبيقي:
التلميذ المجتهد يهتم بدروسه.
الاعراب:
- التلميذ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
- المجتهد: نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
- يهتم: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
- بدروسه: جار ومجرور متعلق بـ "يهتم".
التوضيح:
- الفاعل: هو المبتدأ، وهو في هذه الجملة هو "التلميذ".
- الخبر: هو الفعل "يهتم".
- النعت: هو "المجتهد"، وهو نعت مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، وهو يتبع الفاعل في رفعه ونصبه وجره.
- المفعول به: هو "دروسه"، وهو مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
الاعراب بالشرح:
- التلميذ: هو شخص يتلقى العلم في المدرسة، وهو في هذه الجملة هو الفاعل.
- المجتهد: هو الذي يبذل جهدًا كبيرًا في الدراسة، وهو في هذه الجملة هو نعت للفاعل، ويصف التلميذ بأنه يبذل جهدًا كبيرًا في الدراسة.
- يهتم: هو يبذل الجهد والعناية في شيء، وهو في هذه الجملة هو الفعل، ويخبر عن الفاعل.
- بدروسه: هو أنه يهتم بدروسه، وهو في هذه الجملة هو مفعول به منصوب، ويوضح الشيء الذي يهتم به التلميذ.
