الفكرة الفرعية لمدرستي بيتي الثاني هي "التعلم من خلال الممارسة". يركز هذا المخطط على تنمية مهارات الطلاب من خلال الأنشطة العملية والتفاعلية. يعتقد المخطط أن الطلاب يتعلمون بشكل أفضل عندما يكونون مهتمين ومشاركين في عملية التعلم.
يمكن تقسيم الفكرة الفرعية إلى ثلاث نقاط رئيسية:
- التعلم بالتجربة: يركز هذا العنصر على السماح للطلاب بتجربة العالم من حولهم من خلال الأنشطة العملية. يمكن القيام بذلك من خلال الأنشطة في الفصل الدراسي، مثل المختبرات والمشاريع، أو من خلال الأنشطة خارج الفصل الدراسي، مثل الرحلات الميدانية.
- التعلم التعاوني: يركز هذا العنصر على مساعدة الطلاب على التعلم من بعضهم البعض من خلال العمل في مجموعات. يمكن القيام بذلك من خلال أنشطة مثل المناقشات والمشاريع الجماعية.
- التعلم القائم على المشروع: يركز هذا العنصر على السماح للطلاب بحل المشكلات وإنشاء منتجات من خلال المشاريع. يمكن القيام بذلك من خلال أنشطة مثل المشاريع البحثية ومشاريع الخدمة المجتمعية.
يعتقد المخطط أن هذه العناصر الثلاثة ستساعد الطلاب على تطوير مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات والتعاون.
فيما يلي بعض الأمثلة المحددة على كيفية تنفيذ هذه الفكرة الفرعية في الفصول الدراسية:
- في فصل العلوم، يمكن للطلاب إجراء تجربة لتحديد تأثير درجة الحرارة على معدل ذوبان الجليد.
- في فصل التاريخ، يمكن للطلاب إنشاء لوحة زمنية للأحداث التاريخية المهمة.
- في فصل اللغة الإنجليزية، يمكن للطلاب كتابة قصة مستوحاة من رحلة ميدانية.
يعتقد المخطط أن هذه الأمثلة ستساعد الطلاب على التعلم بشكل أكثر فعالية وإثارة للاهتمام.