الفعل الماضي والمضارع والأمر للأطفال:
الفعل: هو لفظ يدل على حدث وقع أو سيقع أو يُطلب وقوعه.
أنواع الفعل من حيث الزمن:
الفعل الماضي: يدل على حدث وقع في زمن سابق على زمن التكلم، مثل: لعبتُ، كتبَتْ، قرأَ.
الفعل المضارع: يدل على حدث يقع في زمن التكلم، مثل: ألعبُ، تكتبُ، يقرأُ.
الفعل الأمر: يدل على طلب حدوث فعل في زمن التكلم، مثل: العبْ، اكتبي، اقرأْ.
طرق تمييز الفعل الماضي والمضارع والأمر:
الفعل الماضي:
يُضاف إليه "تاء التأنيث الساكنة" في حالة الرفع، مثل: لعبَتْ، كتبَتْ.
يُضاف إليه "ياء المتكلم" في حالة الجزم، مثل: لم ألعبْ، لم تكتبيْ.
الفعل المضارع:
يُرفع بضمة ظاهرة أو مضمرة، مثل: أكتبُ، يكتبُ.
يُجزم بسكون آخره، مثل: لا تكتبْ.
يُنصب بفتحة ظاهرة أو مضمرة، مثل: أنْ أكتبَ.
الفعل الأمر:
يُبنى على السكون في حالة الرفع والجر، مثل: اكتبْ، بِاكتبْ.
يُبنى على الفتحة في حالة النصب، مثل: اكتبْ درسَكَ.
أمثلة على الفعل الماضي والمضارع والأمر:
الفعل الماضي:
لعب، كتبتْ، قرأَ.
الفعل المضارع:
أكتبُ، تكتبُ، يقرأُ.
الفعل الأمر:
اكتبْ، اكتبي، اقرأْ.
نصائح لتعليم الأطفال الفعل الماضي والمضارع والأمر:
استخدام الألعاب والأنشطة الممتعة.
ربط الفعل بالحياة اليومية.
استخدام الأمثلة الحية.
التشجيع والتقدير.
مواقع ويب وأنشطة مفيدة:
موقع مدرسة نت: [[تمت إزالة عنوان URL غير صالح]]([تمت إزالة عنوان URL غير صالح])
موقع تعليم بالعربي: [[تمت إزالة عنوان URL غير صالح]]([تمت إزالة عنوان URL غير صالح])
قناة طفل القمر على يوتيوب:
https://www.youtube.com/watch?v=ODC3y42k0FI
أرجو أن يكون هذا الشرح مفيدًا لك ولأطفالك!