لتحويل الفعل المبني للمعلوم إلى مبني للمجهول، نتبع الخطوات الآتية:
- حذف الفاعل: نحذف الفاعل من الجملة، وهو الاسم الذي يأتي قبل الفعل ويرفعه.
- جعل المفعول به نائبا عن الفاعل: نجعل المفعول به نائبا عن الفاعل، ويكون منصوبا مثل الفاعل.
- إجراء التغيير اللازم على الفعل: نجري التغيير اللازم على الفعل حسب نوعه وزمنه.
التغييرات التي تطرأ على الفعل المبني للمعلوم عند تحويله إلى مبني للمجهول:
- الفعل الماضي:
- إذا كان الفعل الماضي صحيحا، نضم أوله ونكسر ما قبل الآخر.
- إذا كان الفعل الماضي معتلا أجوفا، نقلب حرف العلة إلى ياء وكسر أوله.
- إذا كان الفعل الماضي معتلا ناقصا، نقلب الحرف الأخير ياء بعد ضم أوله وكسر ما قبل الآخر.
مثال:
- الجملة الأصلية: الكاتب كتب الكتاب.
- بعد حذف الفاعل: كتب الكتاب.
- جعل المفعول به نائبا عن الفاعل: كتب الكتاب.
- إجراء التغيير اللازم على الفعل: كُتِبَ الكتاب.
الفعل المضارع:
- نضم أول الفعل ونفتح ما قبل آخره.
- إذا كان الفعل المضارع معتلا أجوفا، نقلب حرف العلة إلى ياء ونفتح ما قبل آخره.
- إذا كان الفعل المضارع معتلا ناقصا، نضم أول الفعل ونكسر ما قبل آخره.
مثال:
- الجملة الأصلية: الكاتب يكتب الكتاب.
- بعد حذف الفاعل: يكتب الكتاب.
- جعل المفعول به نائبا عن الفاعل: يكتب الكتاب.
- إجراء التغيير اللازم على الفعل: يُكْتَبُ الكتاب.
الفعل الأمر:
- لا يبنى الفعل الأمر للمجهول.
مثال:
- الجملة الأصلية: اكتب الكتاب.
- بعد حذف الفاعل: اكتب الكتاب.
- جعل المفعول به نائبا عن الفاعل: اكتب الكتاب.
- إجراء التغيير اللازم على الفعل: اكتب الكتاب.
مثال توضيحي:
الجملة الأصلية: الرئيس أعطى الجائزة للطالب.
- بعد حذف الفاعل: أعطى الجائزة للطالب.
- جعل المفعول به نائبا عن الفاعل: أعطى الجائزة للطالب.
- إجراء التغيير اللازم على الفعل: أُعْطِيَتِ الجائزةُ للطالب.
الجملة المحولة: أُعْطِيَتِ الجائزةُ للطالب.
الشرح:
- حذفنا الفاعل "الرئيس" من الجملة الأصلية.
- جعلنا المفعول به "الجائزة" نائبا عن الفاعل، ونصبناه.
- أجرينا التغيير اللازم على الفعل "أعطى"، وهو ضم أوله وفتح ما قبل آخره، ليصبح "أُعْطِيَتِ".
ملحوظة:
- يمكن أن نحذف المفعول به من الجملة المحولة، ولكن يفضل الإبقاء عليه لتوضيح معنى الجملة.
أمثلة أخرى:
-
الجملة الأصلية: الناس قرأوا الكتاب.
-
الجملة المحولة: قُرِئَ الكتاب.
-
الجملة الأصلية: المعلم شرح الدرس للطلاب.
-
الجملة المحولة: شُرِحَ الدرس للطلاب.
-
الجملة الأصلية: الطفل يلعب بالكرة.
-
الجملة المحولة: يُلْعَبُ بالكرة.