Question

إعراب قصيدة كفى بالعلم في الظلمات نورا؟ اهلا بكم في موقع نصائح من أجل الحصول على المساعدة في ايجاد معلومات دقيقة قدر الإمكان من خلال إجابات وتعليقات الاخرين الذين يمتلكون الخبرة والمعرفة بخصوص هذا السؤال التالي: إعراب قصيدة كفى بالعلم في الظلمات نورا؟ وفي النهاية بعد ما قدمنا الإجابة لكم في الأسفل على سؤالكم إعراب قصيدة كفى بالعلم في الظلمات نورا؟ نتمنى لكم النجاح والتفوق في حياتكم، ونرجو أن تستمروا في مواصلة زيارة موقع tipsfull.com وأن تواصلوا الحفاظ على طاعة الله وفعل الخيرات ومساعدة الاخرين.

Answer 1

قصيدة "كفى بالعلم في الظلمات نورا" للشاعر العراقي المعروف معروف الرصافي، وهي قصيدة مشهورة تحث على طلب العلم والمعرفة.

التحليل النحوي للقصيدة:

• البيت الأول:

• كفى بالعلم في الظلمات نورا:

  • كفى: فعل ماض جامد مبني على السكون، لا محل له من الإعراب.
  • بالعلم: جار ومجرور متعلقان بـ"كفى".
  • في الظلمات: جار ومجرور متعلقان بـ"نورا".
  • نورا: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر.

• البيت الثاني:

• يبين في الحياة لنا الأمورا:

  • يبين: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
  • في الحياة: جار ومجرور متعلقان بـ"يبين".
  • لنا: جار ومجرور متعلقان بـ"يبين".
  • الأمورا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.

• البيت الثالث:

• والله ما خاب من تعلما:

  • والله: الواو حرف عطف، "ما" حرف نفي مبني على السكون لا محل له من الإعراب، "خاب": فعل ماض مبني على الفتح، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو، "من": حرف جر، "تعلما": اسم مجرور بـ"من" وعلامة جره الكسرة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر.

• والله ما سعد من جهلا:

  • والله: الواو حرف عطف، "ما" حرف نفي مبني على السكون لا محل له من الإعراب، "سعد": فعل ماض مبني على الفتح، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو، "من": حرف جر، "جهلا": اسم مجرور بـ"من" وعلامة جره الكسرة المقدرة على الألف منع من ظهورها التعذر.

التحليل البلاغي للقصيدة:

• البيت الأول:

• مجاز مرسل: شبه الشاعر العلم بالنور، وشبه الجهل بالظلمات، وذلك على سبيل التشبيه.

• طباق: تكرار حرف النون في "كفى بالعلم في الظلمات نورا" للتوكيد.

• البيت الثاني:

• كناية: كناية عن أهمية العلم في حياة الإنسان.

• استعارة تصريحية: استعار الشاعر "الأمور" لـ"الأمور الحياتية".

• البيت الثالث:

• جملة الشرط الفعلية: "والله ما خاب من تعلما".

• جملة الشرط الفعلية الثانية: "والله ما سعد من جهلا".

المعنى العام للقصيدة:

يؤكد الشاعر في هذه القصيدة على أهمية العلم والمعرفة، ويحث على طلبهما، حيث أنهما نور في الظلمات، ويبيان للإنسان الأمور الحياتية، ومن تعلم نال السعادة والنجاح، ومن جهل خاب وخسر.